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云南龙斗壹号海岸城景观

 

 一、项目概况和设计理念

    项目位于昆明呈贡新区,北临呈贡老街,西临滇池,与昆明著名景区西山龙门隔池相望,占地47.7公顷,其中园林面积达34.33公顷,项目含商业、酒店、办公和居住一体,建成后将成为呈贡新城最具发展潜力的区域之一。

    我们通过对“龙.斗.海.岸.城” 的内涵延伸,提出 “鱼跃龙门、才高八斗、海纳百川、高岸深谷”的设计主题,引入海岛文化、海居文明和中华民族的福海情结等元素,将最优质教育资源、最热闹商业经济圈、最幽静居住场所作为设计目标,打造一座城市的海岸线、滇池东海岸、蔚蓝综合体和昆明新中心。

 

二、总体设计
商业部分
(1)景观的参与性设计
    注重商业的美陈设计,营造天天有活动、时时过大节的热闹场面,提升景观的参与性和商业的人气。
(2) 景观的文化寓意性设计
    把文化植入景观,用文化来装点环境,让我们的景观为后人留下一笔宝贵的精神财富。
(3)景观的通达性设计
    流线型的商业景观空间设计,保证商业人流的导向性和通达性,提升景观的交通组织性。

住宅区部分
(1)立体园林
    通过地形高差处理,把立体园林引入设计,让整个环境处于幽静的立体化景观空间中,让公共园林成为每一户人家的专属领地,同时又能促进邻里间的交往,满足人们渴望交往、企盼交流的需求。
(2)开放式生态车库
    我们把车库设计为半地下车库的形式,形成自然通风采光,将园林引入车库,让园林和车库融为一体,形成开放式的生态车库。
(3)全景观道路
    人车分流,组团内部道路景观化。将消防车道隐形处理,使宅间道路成为曲折通幽的园林小路。
(4)五重垂直绿化
    注重植物的层次搭配,由低到高,由近及远,达到五个垂直层次,最高层靠近建筑墙脚,从而将建筑隐藏于绿色之中,既美观又具有私密性。

学校部分
(1)启发性的校园景观设计
    设计围绕学校的办学特色和“鱼跃龙门、才高八斗”的设计主题展开,注重校园景观的文化性和启发性设计,让校园景观给孩子们成长的启示,给望子成龙的家长带来心灵的慰藉。
(2)校园的活动空间设计
    这是校园规划设计中的重点。我们从学校的办学特点和学生的学龄进行空间的划分和设计,真正达到以人为本。

三、分区布局
    总体设计布局围绕“一带四片区和四点”展开:“一带”为海纳百川的商业景观带,“四片区”为四个住宅组团片区,打造高岸深谷、幽静怡人的居所环境;“四点”为四个学校景观,围绕“鱼跃龙门、才高八斗”展开。
商业景观带
    商业景观带沿着花都大道南北贯穿,包括南面的海岛文化片区、北面的福海文化片区、以及花都大道两侧的海上花花世界和连通两个片区的下沉式广场——“海洋之星”。

(1)海岛片区
    海岛片区位于38号地块。我们从海岛文化中提取景观元素,通过景观在空间和时间上的设计,传递海岛文化,让您身在陆地、心如海边。整个片区从南到北分别是海洋SUNNY号广场、海岛之城、海岛之旅、海洋之梦和海岛之门。
    “海洋SUNNY号广场”位于38号地最南端的下沉广场。SUNNY代表着阳光和勇气,我们设计大型标志性的舫船,舫船象征着远航,结合周边下沉式广场的跌水设计,跌水高低错落划破海面,与舫船以及舫船周边的海洋景观小品一起像是在述说着海与城的故事。船上设置咖啡厅、酒吧等,让有志青年在这喝着咖啡、品着美酒、乘着SUNNY号在大海中航行。 
    “海岛之城”位于商业内街,通过流线形的铺砖设计和嵌入美陈布置的海岛文化来营造活动空间。我们提取世界上三个风情各异的岛屿景观元素来营造商业的岛国,让没有海的云南,真正拥有自己的海洋之城。它们分别是冰封的格陵兰岛、爱情的新几内亚岛、牛气的马达加斯加岛。
    格陵兰岛上的冰块象征着小孩世界的纯洁无暇。我们在这里为孩子打造娱乐天堂。冰裂纹的铺砖设计结合时而喷起的跳泉,满足小朋友的戏水要求;在植物上选择圣诞树造型的植物,通过灯光效果,营造天天过圣诞的欢乐景象。
    新几内亚岛位于格陵兰岛北面,这里有一种奇特的鸟叫极乐鸟,它代表着自由、吉祥、幸福,象征着对爱情的忠贞不渝,我们用极乐鸟打造爱情的海岛。在海岛的中心位置,我们设计了一个极乐鸟雕塑,雕塑周边布置着抽象的红色的红树雕塑,树根缠绕像是保卫着极乐鸟,保卫着爱情,这就是有着爱情的保卫使者之称的红树林。我们在红树林旁边设置了爱情物语箱,情侣们通过寄上一份礼物表达一种爱情。
    牛气的马达加斯加岛上,五彩面包树在阳光的照射下显得多姿多彩。面包树下是蓝色马赛克拼出的水流河道,河流中跳动的喷水,河道旁边高大的乔木和树凳座椅,给人以热带丛林的感觉。在水的端头,用卵石和马赛克拼出的牛头图案,让想要改变时运的人踩一下牛头,达到牛气冲天的美好愿望。
    “海岛之旅”位于海岛之城东北角的下沉广场,这里连通北面的福海文化片区。我们根据周边商业影院的业态定位,设计成一个海岛文化展示区,通过跌水幕墙和喷雾系统营造虚幻的梦境。
    每个云南人都有一个“海洋之梦”,在海岛之城的东北面,我们通过高低起伏的草坡打造迷幻的海底世界,让您实现海洋之梦。
    “海岛之门”,是老城区人流的主要入口。大型的彩色玻璃构架,在远处便非常醒目,吸引人流进入商场。

(2)福海文化片区
    位于35号地块,这里以酒店、写字楼和集中商业为主,我们从家具卖场的业态定位出发,始终围绕着“家”的幸福展开,打造中国文化的福海情结,从南到北分别是:代表爱情坚贞不渝的海枯石烂、代表名气的名扬四海、代表心境的洞天福地和代表福寿的福如东海。
    “海枯石烂”位于35号地块东南面,与“海岛之城”遥相呼应。 广场中心立着一个被海水冲刷过的礁石,礁石上刻着“海枯石烂”,象征着爱情的忠贞不渝。广场往东南侧通往“海岛之旅”的下沉式广场,下沉的台阶用马赛刻拼出海底世界的图案,台阶上设立一个鱼美人雕像,两侧是台地式叠水,散乱的灯光泡泡飘浮其上,给海面上的夜带来几分炫丽。这里将成为昆明乃至整个云南的婚纱摄影基地。 
    “名扬四海”位于35号地块西南面。我们通过龙形灯柱摆设出“福”“寿”“安”“康”的字样,与“海枯石烂”相连。广场的中心位置设计的船形喷水,周边装点着全球各大著名景点图案,人们可以站在图案上往船中投写上自己名字的硬币,让自己的名字随着帆船行走天下,达到名声传扬的美好愿望。
    “洞天福地”是道教仙境的一部分。“洞天”之意为山中有洞通达上天。这里位于两栋高耸建筑中间的狭长地带,如山峰中的洞室。在内街中设计五处高起雕塑分别代表五岳,可坐、可行、可景,颇有生趣。在东侧入口两侧设置龙吐珠似的拱门,入得拱门,如入洞天。
    酒店周边,我们打造了“福如东海”的文化景观,以常流水的幕墙为背景,设计八仙过海齐祝寿的景点,寓意福如东海水常流。这里的酒店打造成女性老年人祝寿的专属地。 
(3)海上花花世界
    位于花都大道两侧,这里通向昆明市最大的花卉市场。我们用花带作为两侧的主景,串插海洋主题广告牌和灯柱,烘托出大道两侧的花海世界。
(4)海洋之星
    “海洋之星”下沉广场位于花都大道中心、连通周边的商业。我们在广场中心设计了标志性的构筑物——海洋之星。构筑物高12米,高出地面7米。其周边被海洋水族馆围绕,水族馆里的海洋鱼类可以作为科普教育基地,满足周边学校实践教学的要求。

 

四个住宅组团片区
    我们围绕高岸深谷的设计主题,打造幽静的海居环境,用“明月、海风、潮汐、多彩海居生活”赋予四个组团不同的设计内容,分别是:海逸名苑的明月湾、海天雅苑的海风湾、海尚雅苑的潮汐湾和海悦豪苑的多彩海居生活,让海居成为一种生活态度。 
    海逸名苑位于39号地块,在设计中,我们用灯光做明月,让明月倒映水中,营造“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的美好景象。
    小区的主入口,在满足人车分流的前提下,我们布置9米高的简欧门廊,高大的门廊彰显了小区尊贵气质,提升了整个小区的档次。
    小区内部园林形成立体化的景观空间,开放式的立体生态车库,享受园林式的停车生活。景观化处理的园路、高低起伏的地形结合五重垂直绿化植物,具有花团锦簇,绿意昂然的意境。
    海天雅苑位于36号地块。我们用轻拂的海风打造舒适景观,通过植物种植围合成不同的舒适空间,营造风的意境,空间中串插的休息平台给人提供休闲和交流的机会。
入口布局采用人车分流,同时入口处简洁的景墙,让小区内部的静怡和外部商业的热闹得到有序的分隔。
    入口商业广场种植樱花,待到樱花烂漫时,似乎已忘记身在广场还是公园,只愿尽情享受这份甜美。
    用潮汐打造37号地块的海尚雅苑,我们用草坪象征海面,用散置的石头象征海边礁石,通过不同空间的组合制造不同的潮汐变化。主入口的樱花丛林微风吹过,似乎轻风抚面的潮汐。 


 

    34号地块的海悦豪苑,是我们本次住宅设计的又一高潮。我们通过多彩海居生活的营造,用开放式的生态车库和立体化的园林来营造高岸深谷的居住环境。
    入口彰显豪门气质的大门把车辆及闲杂人员等挡在门外的同时,也为小区了增添神秘感。在中轴景观带,设计一个小型广场以满足邻里交流的需求,在广场尽端,立体化的园林直接伸入车库,停车之后便能直接到达园林中。
    在整个组团园林设计中,我们用1.5米宽的园林小路代替大型的车行马路,给家创造一种“曲径通幽”的感觉。两侧的水系蜿蜒漂流,流经每户门前,水中的植物和岸边植物相得益彰,水汽氤氲,仿佛海上。

3.四个高端校园环境
    校园环境是我们实现最优教育资源的重要手法。孩子是我们的未来,在设计中我们紧紧围绕“鱼跃龙门、才高八斗”的设计主题,采用“天、地、人、海”把四个学校分别打造“鱼跃龙门、架海金梁、龙腾万里九重天、才高八斗”的高端校园环境。
(1)天——龙腾万里九重天
    作为项目中唯一的一所中学,学生在这个年龄阶段已经具备自己的理想和抱负,我们用寓意抱负远大、志向坚定的龙腾万里来营造校园环境。主入口的八根龙腾柱,高高耸立,直冲云霄,象征着学子们对理想的勇往直前、无所畏惧。
(2)地——鱼跃龙门
    “鱼跃龙门”乃高中之说。我们用鱼跃龙门打造36号地块的30班小学和18班幼儿园景观。在学校入口处,设计鱼跃龙门造型校门,激励孩子们努力学习以实现理想。
(3)海——架海金梁
    这里是双语教学的幼儿园。用景观营造良好的外语学习环境,学好了外语就建立了与海外沟通的桥梁,实为架海金梁。
(4)人——才高八斗
    我们建议38号地块的小学以国学教育为主,打造昆明第一的国学学校,传播华夏文明,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

植物与材料设计
    1、选择乡土树种,注重植物的季象变化,在保证植物的成活率的同时,多采用适合云南生长的棕榈科植物,以配合海洋文化的主题。 
我们围绕“一带四片区和四点”的设计格局进行植物设计,每一个片区都有自己的设计主题,它们分别是:商业街景观带的海滨风情,我们以绿色为主题,选择老人葵、加拿利海枣、银杏和香樟等植物打造海风轻拂动棕榈的意境,四片区分别按照白紫金红为植物的主题,打造浪漫幽静的海居情节。四个校园我们用樱花、桃花等打造团结、友爱、活泼的主题。
    2、 多采用本地易取得的材料进行贴面设计和铺装,同时大胆地采用马赛克等蓝色材料,更好地烘托海洋文化的特点。

 

 

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